Adaty terbiýe modelinden tapawutlylykda, häzirki nesil ene-atalar terbiýe düşünjelerini has giňişleýin öwrenmäge ýykgyn edýärler. Täze doglan çaganyň dünýä inmeginden başlap, ösüş prosesine, has gowy hil gözlemekden, elýeterli bolmakdan başlap, tygşytlylyga çenli ene-atalyk düşünjesi ýer titremesinde üýtgeýär. 'Çagalara iň gowusyny bermäge synanyşyň ' ene-atalaryň üýtgewsiz düşünjesi. Çagalaryň we ýaş çagalaryň dünýä inmegi maşgala bagt getirýär, ideg etmek ýolunda käbir täze ene-atalar köplenç tejribäniň ýoklugy sebäpli ene-atanyň aladasyna düşýärler. 'Çagaňyzyň özbaşdak uklamagy öwrenmegine nädip rugsat bermeli? ' 'Çagaňyzyň saklap bilmezliginden elmydama gorkýarsyňyzmy? ' 'Ikinji çaga dogurmak hakykatdanam deňagramlylygy gazanyp bilermi? ' Aboveokardaky soraglar we ş.m. ene-atalaryň täze nesliniň ene-atanyň ýolunda ýüze çykan kynçylyklary.
Içerki söwda markasynyň uly kärhanasy hökmünde, ene we çaga maşgalasy maslahatlary, doglan s täze nesil ene-atanyň her dürli aladalaryndan dynmak üçin häzirki zaman ene-atalarynyň çekýän nokatlaryna çuňňur düşünýär, Çi täze esasanam täze doglan çaganyň uky problemalary, çaganyň potensialyny nädip tapmalydygy we bu üç mowzugyň ikinji çaga durmuşyna ýol görkezmek üçin ýörite çinghua enelerini çagyrdy. Amaly tejribe we Koçi enelerini ýolda çagalar bilen paýlaşmak arkaly enelere ene-atanyň täze durmuşyny has ynamly we aňsat başlamaga kömek edýäris.
Kiçijik aýlyk bäbekleriň uky meselesi barada, dürli aýdaky bäbekleriň zerurlyklaryna we uky endiklerine görä, Tsinghua Enäniň täze eli, eneler we bäbekler uky erkinligini aňsatlyk bilen gazanyp biler ýaly, 0-1 ýaşly bäbekleriň uklamagynyň täsirli usulyny jemledi. Tsinghua ejesi Fumeng, çagasynyň gowy uklamagy üçin çagasy üçin gowy bejergi saýlamak ýaly köp öý işini edendigini aýtdy. 'Bu markany öňem eşidipdim, bu hem köp ýyl bäri içerki önümleriň köne markasy; Çingaus-y saýladym, sebäbi Tsinghua uniwersitetiniň himiýa in engineeringenerçiligi bölümi bilen bilelikde işlenip düzülendigini eşidip, özümi has rahat duýaryn, şonuň üçin satyn alyp, synap gördüm we hakykatdanam gowydygyny gördüm. '
Irki bilim bermek ene-atalaryň aladalandyrýan meselesi, çaganyň beýniniň potensialyny nädip ösdürmeli, köp täze ene-atalar kynçylyk çekýärler. Tsinghua ejesi Mo Mo, duýgynyň deňagramlylygynyň beýniniň ösmeginde, sportdan başlap öwrenişe çenli möhüm rol oýnaýandygyny, gowy duýgy deňagramlylygyndan aýryp bolmajakdygyny gördi. Çing Hua Mo Mo çaganyň türgenleşik duýgusy bilen işjeň hyzmatdaşlyk etmegine ýol açmak üçin öýde oýnap boljak birnäçe ownuk oýun duýgusyny öwrendi we ýumşak perdeler çaganyň tebigatyny oýnamaga has gowy itergi berip biler. 'Galyberse-de, Çiaus 1 ýyl bäri halk tarapyndan ynamdar bir marka 8 , ilkinji täsir has ygtybarly, men köp sanly bejergi bilen deňeşdirdim, Çiausyň önümleriniň çaganyň ulanmagy üçin has amatlydygyna, el degirilişiniň aýratyn gowydygyna, oýnamaga çykjakdygyna-da kepillendirilendigine, seriýany s gaty uludygyny, şeýle-de emişiniň üýtgetmelidigini aýtdy s .
gowrak wagt bäri ene we çaga pudagyny çuňňur ösdürip ýetişdirmekde On ýedi ýyldan , kärhana hemişe ilki bilen hile eýerdi, önümler we hyzmat goldawy berdi we pudaga ýolbaşçylyk etdi. Döredileli bäri, güýçli önümçilik we gözleg we ösüş güýji bilen kompaniýa ençeme patentlere eýe boldy we ene we bäbek sarp ediş önümleri kategoriýasynda uly baýraklara eýe boldy. T , -yň ýumşak ýumşak älem seriýalary, “Chiaus” “3D halka ýumşak, degen ýumşak ” güýçli amatly tejribe tejribesi bilen köp sanly zehinleriň we kelleleriň biragyzdan ykrar edilmegine we öwgüsine eýe bolan täze ýumşak älem seriýasy.
' zehinli ideginiň ädimleri , Çiausyň ' Çiaus üçin bu diňe bir şygar däl, has çuňňur marka genleri. Müňlerçe ene we çaga maşgalasynyň ajaýyp durmuşyny has gowy goramak üçin, Chi a u s üznüksiz gözleg we innowasiýa ruhy bilen ajaýyp önümleri döretmäge ünsi jemleýär we şol bir wagtyň özünde häzirki ene-atalyk durmuşynyň köp meselelerinden başlap, ene-atalara oňyn ene-atalara ynamly gury önümler bilen has köp maşgalany alyp barýar. Chiakyn geljekde, özüne mahsus hünär we gyzgyn marka güýji bilen Çi u-nyň has köp ene we çaga maşgalasyna owadan çaga durmuşyny açmagyna kömek eder diýip umyt edýäris s.


