Кәстрөлді оқытуды қашан бастау керек: жас ауқымы және дайындық белгілері

Балалардың көпшілігі 18 мен 36 ай аралығында дайын болады. Бұл кәстрөл жаттығуларын қашан бастау керектігі туралы шынайы жауап және ол кең, пайдалы ауқымды қамтиды. Американдық педиатрия академиясы кәстрөлді шамамен 18 айға дейін енгізуді ұсынады, содан кейін әдетте 18 және 30 ай аралығында пайда болатын нақты дайындық белгілерін бақылайды. Кейбір балалар екінші туған күнінің жанында кәстрөл жаттығуларына барады. Басқаларға көбірек уақыт қажет, бұл да қалыпты жағдай. Сіз тым ерте немесе тым кеш басталады деп алаңдауыңыз мүмкін. Стресс жасамауға тырысыңыз. Балаға жетекшілік ететін әдіс жақсы жұмыс істейді және балалардың көпшілігі 2 және 3 жас аралығындағы күндізгі құрғақтықты меңгереді.

Негізгі қорытындылар

• Балалардың көпшілігі 18 мен 36 ай аралығында кәстрөлге дайын. Дегенмен, баланың дайын екендігінің белгілері олардың жасына қарағанда маңызды.

• А сияқты физикалық белгілерді қадағалаңыз құрғақ жөргек . екі сағатқа Сондай-ақ шалбарды түсіру сияқты моторикаға назар аударыңыз.

• Ойлау және сезіну белгілері қарапайым нұсқауларды орындауды және ваннаға қызығушылық танытуды қамтиды.

• Балаңызға сай келетін кастрюльмен, шешілетін киіммен дайын болыңыз және оның жайлы сезінуіне көмектесу үшін қысымсыз жаттығу жасаңыз.

• Егер сіздің балаңыз онымен күрессе немесе оған қызықпаса, тоқтап, кейінірек қайталап көріңіз; сабырлы болу маңызды.

Горшок жаттығуларын қашан бастау керек: қысқа жауап

Балалардың көпшілігі дайындық белгілерін 18 мен 36 ай аралығында көрсетеді. Бұл қашан дегенге қысқа жауап горшок жаттығуларын бастау . Дегенмен күнтізбенің өзі сізге өте аз айтады. Дайындық жастан маңыздырақ және бұл идея сіздің бүкіл көзқарасыңызды басшылыққа алуы керек. Салауаттылық ауқымы кең. Белгілер тізілгеннен кейін кәстрөл жаттығуларын сенімді түрде бастай аласыз.

Неліктен дайындық туған күнді жеңеді

Зерттеулер көрсеткендей, кәстрөлге дайын болу бір туған күннен туындамайды. Даму дайындығы қуықтың бақылауынан, жүйке жүйесінің жетілуінен, денені сезінуден, қозғалыс дағдыларынан, қарым-қатынас пен эмоциялық реттеуден баяу өседі. Бір жастағы екі баланың сенсорлық өңдеуі, темпераменті және денені түсінуі әртүрлі болуы мүмкін. Бір сәби 20 айда кәстрөлге дайын болады. Тағы бір нәрсе 3-ке дейін қажет. Тым ерте итермелеу қорқынышпен, ұстанумен және билікпен күресумен кері әсер етуі мүмкін. Зерттеулер күшті оқытудың орнына жауап беретін, қолдау көрсететін тәсілді қолдайды. Дайындықты айлар бойынша емес, дағдылар мен мінез-құлық бойынша қадағалаңыз. Қарапайым екі қадамдық нұсқауларды орындап, шалбарды төмен түсірген баланың нағыз басы бар. Қызығушылық пен ынтымақтастық күшті жасыл шамдар. Екеуін де көрсеткен бала әдетте горшок жаттығуларын бастауға дайын.

Әдеттегі терезе: 18-36 ай

Зерттеулер шамамен 18-ден 30 айға дейінгі қолайлы терезені көрсетеді. Көптеген балалар өздерінің ең күшті белгілерін 24 айдан 27 айға дейін көрсетеді. Бұл әр бала 2 жасқа дейін жаттығады дегенді білдірмейді. Даму дайындығымен бірге жасы туралы ойланыңыз. Сіздің балаңыз дәретханаға үйрету процесін ертерек немесе кешіктіруге дайын болуы мүмкін. Күнге емес, дағдыларға қарап, горшок жаттығуларын бастау үшін дұрыс уақытты қадағалаңыз. Өзіңізден горшок жаттығуларын қашан бастау керек екенін сұраңыз, содан кейін балаңыздың бар-жоғын тексеріңіз горшок жаттығуларына дайын . күнделікті өмірде Ұйқыдан кейінгі құрғақ жөргек және ваннаға деген шынайы қызығушылық сізге кез келген диаграммадан көбірек айтады. Кейбір балалар бірнеше аптада жаттығады. Басқаларына бірнеше ай қажет. Екі жол да қалыпты. Белгілердің екінші раундына олар пайда болған кезде сеніңіз.

Горшок жаттығуларын қай жастан бастау керек

Ата-аналар кәстрөлді қай жастан бастау керектігін жиі сұрайды, ал шынайы жауап кең ауқымды қамтиды. Көптеген балалар 18 айдан 3 жасқа дейін басталады. Әрбір бала өз қарқынымен дамиды, сондықтан бірде-бір ай бәріне сәйкес келмейді. 18 айлық, 2 жылдық, 2½ жылдық және 3 жастағы балаларды қарау кезінде кастрюльді оқытуды қашан бастау керектігі туралы сұрақ туындайды. Бұл тексерулер сізге сұрақтар қоюға және педиатрыңызбен жазбаларды салыстыруға табиғи мүмкіндік береді.

Ерте бастаушылар (18-24 ай)

Кейбір сәбилер екінші туған күніне дейін айқын белгілерді көрсетеді. Бұл топтағы бала қажеттіліктерін жақсы жеткізеді, ұйқыдан құрғақ жаялықпен оянып, ваннаға барады. Ол киімді шешуге, кастрюльге қызығушылық танытуға немесе дымқыл жаялықтарды ұнатпауға көмектесуі мүмкін. Ол да мүмкін іш киім сұраңыз . ағасы сияқты Мұнда физикалық ұтқырлық маңызды: тұрақты жүру және отыру және жалғыз тұру мүмкіндігі. Отыру және тұру тәуелсіздік те маңызды. Балаңыз кәстрөлге немесе нәжіске түсіп, көмексіз қайта тұруы керек. Нұсқаулықты түсіну де маңызды. Шалбарды түсіру және отыру сияқты қысқа екі қадамдық бағытты ұстанатын сәбидің нағыз басы бар. Бұл терезе жиі жақсы жұмыс істейді, себебі сәбилер тұрақты 'жоқ!' кезеңіне дейін қызығушылық танытады және ынтымақтастыққа бейім болады. Зерттеулер мұны растайды. 18 мен 24 ай аралығындағы балаларды оқытуға 13 айдан 14 айға дейін қажет болды, ал 27 айдан кейін бастағандар үшін 10 ай немесе одан азырақ. Кіші бастаушылардың апатқа ұшырауы немесе нәжістен бас тартуы мүмкін емес еді, бірақ жаттығу ұзағырақ болды. Егер белгілер бір-біріне сәйкес келсе, кәстрөл жаттығуларын осы жерден сенімді түрде бастауға болады.

The Sweet Spot және кейінірек бастаушылар (24-36+ айлар)

Сонымен, горшок жаттығуларын бастау үшін ең жақсы жас қандай? Зерттеулер балалардың көпшілігі үшін 27-32 ай аралығын көрсетеді. The АҚШ-та кастрюльді үйретуді бастаудың орташа жасы 1970 жылдардағы 24 айдан 33 айға жетті. Ең көп таралған бастапқы терезе 25-30 ай, ал аз отбасылар 18 айдан бұрын немесе 42 айдан кейін басталады. Балалардың көпшілігі 21 мен 36 ай аралығында басталады, бірақ тек 40-60 пайызы 36 айға дейін аяқталады. Бұл олқылық сізге пайдалы нәрсе айтады. Көптеген балалар үшінші туған күнінен кейін әлі де жақсы оқиды, бұл қалыпты жағдай. 32 айдан кейін басталуы көп жазатайым оқиғалар мен қиындықтарға әкелуі мүмкін. Кәстрөлдің дұрыс жасы күнтізбеге емес, белгілерге байланысты. Дағдылар мен мінез-құлықтағы дайындықты қадағалаңыз. Даму дайындығы қуықты бақылаудан, денені білуден және қарым-қатынастан өседі. Орташа кәстрөлге дайындық/дайын болу жасы 2-3 жас аралығында болады, сондықтан сіздің балаңызда көп орын бар. Кастрюльді дайындау жасын соңғы мерзім емес, ауқым ретінде қарастырыңыз. Кейінірек кәстрөлге дайындалатын жас проблема емес. Көптеген балаларға қуықтың бақылауын және денені түсінуді қалыптастыру үшін көбірек уақыт қажет. Балаңыздың нұсқауларын орындаған кезде горшок жаттығулары жақсы жұмыс істейді. Горшок жаттығуларын кесте емес, серіктестік ретінде қарастырыңыз. Кәстрөлді үйрету шыдамдылық пен дәйектілікті қажет етеді.

Горшокқа дайындық белгілері: Физикалық

Дене дайындығы - сіздің балаңыздың денесі кәстрөлді пайдалану идеясын қуып жететінінің ең айқын дәлелі. Күнделікті өмірде горшок жаттығуларына дайындықтың осы белгілерін іздеңіз. Олар памперсте, позада және тәуелсіздіктің кішігірім әрекеттерінде пайда болады.

Құрғақ созылу және жаялық туралы хабардар болу

Құрғақ созылу - кәстрөлге дайындықтың ең сенімді белгілерінің бірі. Күндізгі уақытта екі сағат немесе одан да көп құрғақ күйде қалатын немесе ұйықтаудан құрғақ оянатын бала күндізгі уақыттағы дайындықты бағалау үшін 3 күндік кастрюльді оқыту әдісі қолданатын нақты ережеге сәйкес келеді. Бұл кестені бақылау тізімі ретінде пайдаланыңыз:

Кастрюльге дайындықтың бұл жалпы белгілері кез келген маңызды кезеңнен гөрі маңызды. Бір құрғақ ұйықтау жақсы бастама. Құрғақ созылу үлгісі плюс жөргек туралы хабардар болу сізге кастрюльге нақты дайын болуды білдіреді.

Қозғалыс дағдылары және тәуелсіздік

Қозғалтқышты дамыту - бұл кәстрөлге дайындықтың практикалық, бірақ жиі назардан тыс қалған бөлігі. Балаңыз кастрюльге қауіпсіз отыруы керек, көмексіз тұрып, ваннаға баруы керек. Горшокқа дайындықтың келесі белгілерін тексеріңіз:

• Тұрақты қозғалыс: сіздің балаңыз бөлмелер арасында сүрінбей жүреді.

• Отыру және тұру: сіздің балаңыз кішкентай орындыққа немесе кәстрөлге жалғыз отырады және түседі.

• Киім дағдылары: сіздің балаңыз серпімді белдік шалбарды төмен және жоғары тартады, бұл негізгі ұсақ моторикасы.

• Өрмелеу және еңкейу: сіздің балаңыз нәжіске көтеріледі немесе ойын кезінде еңкейеді.

• Жалғыз киіну: сіздің балаңыз қиын кезде де аяқ киім немесе шалбар киюді талап етеді.

• Күн тәртібіне қосылу: сіздің балаңыз тістерін тазалауға немесе қолдарын көмексіз жууға тырысады.

• Келесі нұсқаулар: сіздің балаңыз екі қадамдық қарапайым пәрмендерді орындай алады.

• Ешқандай көмек қажет емес: балаңыз тапсырманы жалғыз аяқтаған кезде қолыңызды итеріп жібереді.

Шалбарды жоғары және төмен тарту, тіпті жетілмеген болса да, тәуелсіздікті қолдайды. Қолды аз көмекпен жуу сау әдеттерді қалыптастырады. Бір нәрсені 'өздігімнен' жасағанымды мақтан тұтатын балалар дәретхананы тез үйренеді. Осы моторлық дағдылар орнында болғанша күту эмоционалдық қарсылыққа айналуы мүмкін физикалық бұзылудан аулақ болуға көмектеседі. Толық суретті алу үшін осы физикалық белгілерді осы нұсқаулықта қамтылған 7 дайындық белгісімен және сарапшылық кеңестермен жұптаңыз және әрбір шағын жеңісті прогресс ретінде қарастырыңыз.

Когнитивті және эмоционалдық дайындық белгілері

Сіздің балаңыздың денесі оның ақыл-ойы жетпес бұрын дайын болуы мүмкін. Кастрюльге дайындықтың когнитивтік және эмоционалдық белгілері құрғақ жаялықтар сияқты маңызды. Күнделікті өмірде мына белгілерге назар аударыңыз:

• Балаңыз 'аяқ киіміңізді алып, маған әкеліңіз' сияқты қарапайым нұсқауларды орындайды.

• Балаңыз сөздерді, белгілерді немесе ым-ишараттарды пайдаланып, бару керек екенін айтады.

• Сіздің балаңыз ванна бөлмесіне қызығушылық танытып, сіздің артыңыздан кіреді.

• Сіздің балаңыз дымқыл жөргекті сүйреп немесе ауыстыруды сұрайды.

• Сіздің балаңыз 'өз бетімен' әрекеттерді жасағысы келеді.

• Сіздің балаңыз нәжіс шығару үшін бұрышқа тығылып, құпиялылықты білетінін көрсетеді.

Нұсқаулар мен дене сигналдарын түсіну

Толық қуықты байқау - бұл өз шеберлігі. Сарапшылар оны интероцепция деп атайды, кейде 'сегізінші сезім' деп сипатталады. Бұл сіздің балаңыз ішкі сигналды сезініп, оны қажеттілікке байланыстыра алатынын білдіреді. Дененің мұндай санасы әдетте 12-18 айда пайда болады. Жоспарлау және проблемаларды шешу екі жаста және одан кейін күшейеді.

Сіз бұл дағдыны ойын және сөйлесу арқылы қалыптастыра аласыз. «Сізде зәр шығару немесе нәжіс бар ма?» деп сұраңыз. Балаңыз бұл сезімді атауға, кәстрөлді елестетуге және оған жету үшін жоспар құруға үйренеді. Бұл кастрюльге дайындықтың жүрегі. Сіздің түсіндірмелеріңізді түсінетін бала сезімді байқағаннан бастап көмек сұрауға дейінгі барлық тәртіпті ұстана алады.

Қызығушылық, ынтымақтастық және тәуелсіздік

Қызығушылық пен ынтымақтастық күшті жасыл шамдар. Ағайын-әпкелерін бақылап, кезекті қалайтын қызық бала кәстрөлге дайындықтың нақты белгілерін көрсетеді. Жуынатын бөлмеден қашатын немесе кәстрөлге қарсы тұратын бала да сізге бірдеңе айтып тұр. Бұл балаға көбірек уақыт керек.

Тәуелсіздік мотивацияны күшейтеді. Шалбарды жоғары және төмен тартуды талап ететін балалар мақтаныш пен қабілетті сезінеді. Балаңызға шағын жұмыстарды және процесті бақылауды беріңіз. Қысым кері әсер етеді, дегенмен. Мәселені мәжбүрлеу билік үшін күрес пен сәтсіздікке шақырады. Сабырлы болыңыз, жұмсақ сенімділік ұсыныңыз және көңіл-күйді сақтаңыз. Кәстрөлге дайындықтың бұл эмоционалдық белгілері кез келген күнтізбелік күннен гөрі сәтті болжай алады. Қызығушылық, ынтымақтастық және тәуелсіздік физикалық белгілермен сәйкес келсе, сіздің балаңыздың кастрюльге дайындығы берік болуы мүмкін. Бұл комбинацияға сеніңіз және дамудың дайындығы қарқынды белгілесін.

Ұлдар мен қыздарға горшок жаттығулары

Орташа уақыт және бұл шын мәнінде нені білдіреді

Қыздар жігіттерге қарағанда ертерек жаттығады дегенді естіген боларсыз. Деректер ереже емес, кішігірім айырмашылықтарды көрсетеді. Қыздар көбінесе бірнеше ай бұрын маңызды кезеңдерге жетеді. Төмендегі медианаларды тексеріңіз:

Сол бос орындар қағазда ұқыпты көрінеді. Шынайы өмір одан да қиын. Кейбір ұлдар 22 айда қызығушылық танытады. Кейбір қыздарға 3-ке дейін қажет. Педиатрлар уақыт кестелері әр түрлі болатынын және даму дайындығы әр уақытта жынысты жеңетінін атап өтеді. Диаграмманы табло емес, өрескел нұсқаулық ретінде қарастырыңыз.

Тұтастай алғанда, кәстрөлді толық дайындаудың орташа жасы ұлдар мен қыздар арасында ерекшеленбейді, дегенмен егде жастағы зерттеу қыздар горшокты пайдалану қажеттілігін білдіруде және ішек пен қуықпен бақылауды меңгеруде анағұрлым жоғары болуы мүмкін деп болжайды.

Бұл сіздің отбасыңыз үшін нені білдіреді? Қыздар сәл ертерек басталуы мүмкін, ал олар үшін процесс біршама тезірек жүруі мүмкін. Бұл бір жолды жақсы етпейді. Балаңыздың кастрюль жасау жасы дағдыларға, темпераментке және дененің санасына байланысты. Дайындық белгілерін өз балаңызға бақылаңыз. Шалбарын төмен түсіріп, кәстрөлді сұрайтын бала қазір дайын. Жасырынып, қарсы тұратын қызға көбірек уақыт керек. Кузендермен және ойын тобының достарымен салыстыруды өткізіп жіберіңіз. Балаңыздың белгілеріне назар аударыңыз, сақтаңыз төмен қысымды кәстрөлді оқыту және әрбір шағын қадамды атап өту.

Горшок жаттығуларын бастауға қалай дайындалу керек

Орнату, тіл және төмен қысым тәжірибесі

Жақсы дайындық алғашқы күндерді тегіс етеді. Балаңыздың ағымдағы тәртібін қараудан бастаңыз. Бірнеше күн бойы дымқыл жаялықтар мен ішек қозғалысын қадағалаңыз. Балаңыз әдетте барған кезде үйренесіз. Содан кейін саяхатсыз, қозғалыссыз және жаңа бауырсыз тыныш аптаны таңдаңыз. Мұнда жылдамдықтан гөрі жүйелілік маңызды.

Бастамас бұрын кеңістікті орнатыңыз. Бала өлшеміндегі кәстрөлді немесе берік табаны бар дәретханаға арналған орынды таңдаңыз. Балаңызға оны таңдауға көмектесіңіз. Серпімді белдіктер, кең көйлектер немесе сияқты оңай киілетін киімдерді жинаңыз жай ғана іш киім . Майлықтар, дәретхана қағазы, қол сабын және кітаптар себеті бар шағын горшок станциясын жасаңыз. Жазатайым оқиғалар үшін қосалқы киімдер мен тазалау құралдарын жақын жерде сақтаңыз. Стикер диаграммасы немесе кәстрөлдік кітап қысымсыз көңілді қосады.

Бұл кезеңде тіл көп жұмыс істейді. Қарапайым, нақты сөздерді қолданыңыз. Көрсетіп, айтып көріңіз: балаңызға ваннаны қалай пайдалануыңызды бақылап, әр қадамыңызды дауыстап айтып беруге мүмкіндік беріңіз. Айтыңызшы, 'Мен кәстрөлге баруым керек сияқты. Мен отырамын және зәрімді аламын. Содан кейін қолымды сүртемін, жуамын және жуамын.' Дәретхана, іш киім және марапаттар туралы бір беттік суретті әңгіме де көмектеседі, өйткені балалар суреттерді сөзден гөрі жақсы түсінеді. Балаңызға кітап оқып жатқанда кәстрөлге толық киініп отыруға мүмкіндік беріңіз. Бұл кез келген нақты әрекет алдында жайлылықты қалыптастырады.

Жаялықтар мен тартылатын шалбарлар ауысуды жеңілдетеді. Chiaus памперстері күндізгі ұйқыға және түнде жақсы жұмыс істейді, және Chiaus шалбары балаңызға күндіз киімді жоғары-төмен тартуға жаттығуға мүмкіндік береді. Оларды артқа қадам емес, көпір құралдары деп ойлаңыз. Кастрюльді оқытуды қалай бастау керек деп ойласаңыз, дайындық тыныш әсер ету арқылы өсетінін есте сақтаңыз. Тоныңызды бейтарап ұстаңыз. Пара беруді, масқаралауды және ұрысуды өткізіп жіберіңіз. Жазатайым оқиғаларды әдеттегідей қабылдаңыз және жаттығу күндерін байланыстыру уақыты ретінде қарастырыңыз. Бұл сана сізді беймаза сәттерден өткізеді.

Кәстрөл жаттығуларын қашан күту немесе кідірту керек

Кейде ең ақылды қадам - ​​күту. Бірнеше анық сигналдар кідіртуді білдіреді. Сіздің балаңыз ваннаға барған сайын күресуі мүмкін. Мүмкін олар кастрюльді көргенде айғайлайды. Бірнеше апталық тәжірибеден кейін жиі болатын күндізгі апаттар да осыны көрсетеді. Бірнеше айлық нәзік әрекеттен кейін қызығушылық нөлге жетеді. Өмірдегі үлкен өзгерістер де үзіліс қажет. Көшіп-қону, жаңа бауырлас немесе бала күтіміне ауысу балаңыздың әлемін дүр сілкіндіреді. Істер шешілгенше күтіңіз. Даму дайындығынан бұрын бастау кері әсер етуі мүмкін. Кейбір балалар дәретханадан аулақ болу үшін зәр шығаруды немесе нәжісті ұстайды, бұл іш қатуға және зәр шығару проблемаларына әкелуі мүмкін.

Сіздің балаңыз әлі дайын емес деген белгілер

Көргеніңізді осы кестемен салыстырыңыз. Ол кідіріс сигналдарын олар ауыстыратын дайындық белгілерімен жұптайды.

Бақылау тізімі ретінде оң жақ бағанды ​​оқыңыз. Егер сіздің балаңыз ұзақ уақыт бойы құрғақ болса және сізге лас жөргек туралы айтса, дайындық белгілері бар. Егер олар дәретханадан жасырынып, қызығушылық танытпаса, тоқтаңыз. Регрессия дәл осылай жұмыс істейді. Жетістікке жеткен және кенеттен бас тартқан балаға қысым емес, үзіліс қажет.

Кідірту сәтсіздік емес. Бұл жақсы тәрбие. Артқа шегініңіз, кастрюльді көрінетін етіп ұстаңыз және ол туралы кітаптар оқыңыз. Бірнеше аптадан кейін қайталап көріңіз. Көптеген отбасылар ол жабысқанға дейін екі-үш рет қайта басталады. Балаңыздың дайын екендігінің белгілерін қадағалаңыз, содан кейін оның нұсқауларын орындаңыз.

Әрбір бала кәстрөл өз уақытында жаттығады. Кейінірек бастау сәтсіздік емес. Бұл сіздің балаңызға көбірек уақыт қажет екенін білдіреді және бұл өте жақсы. Жол бойында апаттар болады. Олар бірдеңе дұрыс болмады деген белгі емес, оқудың қалыпты бөлігі. Бұл жерде шыдамдылық ең маңызды құрал болып табылады. Күнтізбенің орнына кастрюльге дайындық белгілерін қараңыз. Оларды көргенде, кастрюль жаттығуларын қашан бастау керектігін сенімді түрде білесіз. Горшок жаттығулары кезінде әрбір кішкентай жеңісті атап өтіңіз. Әрбір құрғақ созылу және кастрюльге әрбір сәтті сапар көңіл көтеруге лайық. Балаңызға сеніңіз, дайындық белгілеріне сеніңіз және оны бір күнде қабылдаңыз.

Жиі қойылатын сұрақтар

3 жастан кейін горшок жаттығуларын бастау тым кеш пе?

Жоқ. Көптеген балалар кәстрөлді үшінші туған күнінен кейін жақсы меңгереді. АҚШ-та орташа старт жасы шамамен 33 ай. Күнтізбенің орнына балаңыздың дағдылары мен қызығушылығын қадағалаңыз. Кейінірек бастау сәтсіздік емес.

Әдетте горшок жаттығулары қанша уақытқа созылады?

Ол көп өзгереді. Кейбір балаларға бірнеше апта қажет. Басқаларына бірнеше ай қажет. Кіші бастаушылар 27 айдан кейін басталатын балаларға қарағанда көп уақыт алады. Тұрақты және шыдамды болыңыз. Прогресс түзу сызықта сирек қозғалады.

Мен күндіз тартылатын киімді немесе кәдімгі іш киімді пайдалануым керек пе?

Екеуі де жұмыс істей алады. Тартылатын шалбар балаңызға киімді жоғары және төмен тартуға жаттығуға мүмкіндік береді, бұл тәуелсіздікті қалыптастырады. Тұрақты іш киім кейбір балаларға ылғалды тезірек байқайды. Бір апта бойы бір тәсілді қолданып көріңіз және балаңыздың қалай жауап беретінін көріңіз.

Егер менің балам жақсы болса және күтпеген жерден горшоктан бас тартса ше?

Үзіліс жасаңыз. Регрессия жиі кездеседі және әдетте уақытша. Кәстрөлді көрінетін етіп ұстаңыз, ол туралы кітаптарды оқыңыз және бірнеше аптадан кейін қайталап көріңіз. Қысым қарсылықты нашарлатады. Тыныш үзіліс көбінесе итермелеуден гөрі прогрессті тезірек қайта бастайды.

Балам қызығушылық танытпай тұрып, кәстрөл жаттығуларын бастауға бола ма?

Сіз кастрюльді ертерек енгізе аласыз, бірақ дайындық белгілері пайда болған кезде нақты жаттығулар жақсы жұмыс істейді. Әңгіме кезінде кәстрөлге киініп отыру сияқты жұмсақ әсер ету жайлылықты арттырады. Балаңыз дайын болғанға дейін процесті мәжбүрлеу жиі кері нәтиже береді.