10 Árangursrík klósettþjálfunarráð fyrir óorðin börn með einhverfu

Klósettþjálfun óorðins barns með einhverfu getur verið mikið. Samskiptahindranir gera ekki árangur ómögulegan. Salernisónæmi er algengara meðal einhverfra barna (49,1%) en meðal jafnaldra sem eru venjulega þroskaðir (8,0%).

Kannski á barnið þitt engin orð til að gefa til kynna „Ég þarf að fara.“ Kannski finnst baðherbergið of hátt eða of bjart. Þessar hindranir eru algengar í pottaþjálfun óorðins einhverfs barns með takmarkaða munnlega hæfileika. Hægt er að vinna úr þeim.

Óorðleg börn með einhverfu ná árangri með stöðugum stuðningi. Hér eru 10 klósettþjálfunarráð fyrir börn með einhverfu. Fylgstu með merkjum án orða, byggtu upp samskiptahæfileika og líttu á pottanám sem maraþon. Framfarir geta verið hægar. Hver lítill vinningur skiptir máli.

Helstu veitingar

• Settu upp baðherbergisrútínu sem helst óbreytt, með skipulögðum tíma til að sitja, til að draga úr kvíða.

• Notaðu myndir og sjónræn tímasetningar til að sýna hvert skref í potta rútína.

• Gerðu baðherbergið þægilegra fyrir skilningarvitin með því að mýkja ljós, hljóð og áferð.

• Kenndu klósettið í litlum skrefum og verðlaunaðu hvern árangur strax.

• Búðu til einfalda leið fyrir barnið þitt til að biðja um baðherbergið, eins og myndspjöld eða skilti.

Ábending 1: Byggðu upp samræmda salernisþjálfunarrútínu

Hvers vegna fyrirsjáanleiki dregur úr kvíða

Stöðug rútína er grunnurinn að ráðleggingar um klósettþjálfun fyrir börn með einhverfu. Barnið þitt getur ekki sagt þér hvað kemur næst. Fyrirsjáanleg dagskrá sýnir þá í staðinn. Rannsóknir á einhverfu styðja þetta. Áætlaðar setuvenjur hjálpa börnum með einhverfu að verða kunnugri og ánægðari með klósettferlið. Sami tími, sama stað, sömu skref. Það mynstur dregur úr kvíða hjá óorðnu barni með einhverfu.

Hugsaðu um það sem handrit sem barnið þitt lærir með því að gera. Þeir byrja að búast við klósettheimsókninni áður en hún gerist. Óttinn minnkar þegar ekkert kemur þeim á óvart.

Að setja einfalda áætlun

Byrjaðu á baðherbergisheimsóknum á 30 til 60 mínútna fresti. Þú getur líka prófað tímamæli á 20 mínútna fresti með 3 mínútna potti. Haltu sitjunni stuttum og rólegum. Eitt vel heppnað prógramm setti hámark á 3 mínútur og fjarlægðar bleiur á skólatíma. Starfsfólk gaf verðlaun rétt eftir þvaglát á klósettinu. Þeir teygðu síðan tímann á milli heimsókna þar sem hvert barn náði tökum á fyrri bilinu. Öll 5 tilfellin batnaði og paraprofessionals ráku áætlunina með lágmarks klínísku eftirliti.

Fylgstu með því sem virkar fyrir barnið þitt. Sumir dagar munu flæða. Aðrir munu ekki. Haltu þig samt við áætlunina. Samræmi er það sem gerir pottaþjálfun smellpassa og það breytir pottanámi í rólegan vana frekar en bardaga. Pottþjálfunarferlið verðlaunar þolinmæði, svo haltu hverju skrefi litlu og endurteknu.

Ábending 2: Notaðu sjónrænan stuðning fyrir óorða krakka með einhverfu

Myndatöflur og skrefaspjöld

Orð hverfa hratt fyrir barn sem talar ekki. Myndir standa fastar. Þess vegna sjónræn stuðningur situr nálægt toppi lista yfir ráðleggingar um klósettþjálfun fyrir börn með einhverfu. Sjónræn dagskrá sýnir alla rútínuna sem röð af einföldum myndum. Skrefkort brjóta starfið í stakar aðgerðir. Saman gefa þeir óorðnum krökkum með einhverfu kort sem þeir geta lesið án þess að heyra eina leiðbeiningar.

Byggðu sjónræna áætlun þína um salerni í kringum raunverulega rútínu barnsins þíns. Notaðu veggspjaldspjald, lagskipt blað eða spjaldtölvu. Teiknaðu eða myndaðu hvert stig í röð:

1. Gengið inn á baðherbergið.

2. Dragðu niður buxur.

3. Sestu á klósettinu.

4. Þurrkaðu.

5. Skola.

6. Þvoðu hendur.

Hafðu myndirnar skýrar og litríkar. Bættu örvum eða gátmerkjum á milli þeirra. Lítið kortasett virkar líka vel. Barnið þitt getur rétt þér klósettkortið eða bent á það. Það gefur þeim leið til að spyrja, með eða án ræðu.

Að setja myndefni á baðherbergið

Staðsetning skiptir jafn miklu máli og myndirnar. Settu skrefaspjöldin á baðherbergisvegginn í augnhæð barnsins þíns, í röð frá vinstri til hægri. Settu klósettkort innan seilingar. Barnið þitt getur gripið það, afhent það eða bankað á það hvenær sem það þarf að fara.

Mótaðu síðan skrefin á meðan þú bendir á hvert kort. Haltu töluðu orðum þínum stutt. Bentu á buxnaspjaldið og segðu „buxur niður.“ Benddu á klósettspjaldið og segðu „sitja.“ Þetta parar myndina við aðgerðina. Með tímanum ber kortið eitt og sér skilaboðin.

Þessar sjónrænar ábendingar draga einnig úr kvíða meðan á pottaþjálfun stendur. Barnið þitt sér hvað kemur næst, svo ekkert kemur á óvart. Paraðu spilin með tímamæli og stöðugri rútínu. Baðherbergið hættir að vera ráðgáta og byrjar að vera staður sem barnið þitt getur spáð fyrir um. Sá fyrirsjáanleiki er rólegur kraftur í klósettþjálfun fyrir einhverfu og hann kostar þig ekkert nema prentara og spólu.

Ábending 3: Búðu til skynjunarvænt baðherbergi

Að stilla ljós, hljóð og áferð

Skynjunarmunur mótar hvernig barnið þitt upplifir baðherbergið. Klósett sem skolar getur hljómað eins og öskur. Björt loftljós geta stungið. Kalt sæti getur verið átakanlegt. Þessi viðbrögð eru raunveruleg og þau eru algeng þegar þú þjálfar barnið þitt án orða.

Litlar breytingar á herberginu geta skipt miklu máli. Prófaðu þessar breytingar:

• Skiptu um sterkar kaldur-hvítar perur fyrir heit-hvítar LED á bilinu 2700K–3000K og bættu við dimmerrofa.

• Settu upp mjúkan salernissetu, keyrðu hljóðláta viftu eða bjóddu upp á hávaðadeyfandi heyrnartól á meðan þú skolar.

• Veldu mjúkan, ilmlausan klósettpappír og milda ilmlausa sápu.

• Bættu við bólstraðri sætisinnskoti, heitum handklæðum og mottu svo berfætur haldist heitt.

Leyfðu barninu þínu að kanna rýmið án þrýstings. Byrjaðu á stuttum heimsóknum og engum væntingum um klósettferð. Láttu þá sitja á lokuðu lokinu með föt á fyrst. Farðu í að sitja á sætinu með buxur niður aðeins þegar þær virðast tilbúnar. Þessi hægfara útsetning byggir upp þægindi skref fyrir skref.

Þægindahlutir sem draga úr ótta

Kunnuglegur hlutur getur breytt skelfilegu herbergi í öruggt. Leyfðu barninu þínu að taka með sér uppáhalds leikfang eða þægindahlut. Mjúkt teppi, lítil mynd eða ilmandi þurrka getur allt hjálpað.

'Þægindahlutir: Leyfðu börnum að koma með uppáhalds leikfang eða þægindahlut til að draga úr kvíða.'

Paraðu þægindahlutinn við sjónræna stuðninginn sem þú notar nú þegar. Barnið þitt heldur á leikfanginu á meðan það skoðar sjónræna dagskrána á veggnum. Leikfangið verður hluti af rútínu og rútínan verður minna ógnvekjandi. Haltu fundunum stuttum og rólegum. Hrósaðu hverju litlu skrefi, jafnvel fljótlegri snertingu á baðherbergishurðinni. Þessar klósettþjálfunarráðleggingar fyrir börn með einhverfu virka best þegar baðherbergið er öruggt, ekki stressandi.

Ráð 4: Kenndu með líkanagerð og félagslegum sögum

Einföld sýningartækni

Barnið þitt lærir með því að horfa. Sýndu þeim skrefin sjálfur, eitt í einu. Sestu á klósettinu með föt á. Dragðu buxurnar hægt niður. Bentu á hverja aðgerð þegar þú gerir hana. Haltu andlitinu rólegu og hreyfingum þínum hægt. Þetta er líkanagerð og það virkar vel í einhverfu pottaþjálfun.

Myndbandsgerð tekur sömu hugmyndina og setur hana á skjá. Barnið þitt horfir á stutta klippu af hverju klósettþrepi. Myndbandið sýnir röðina frá upphafi til enda. Mörg börn stilla á myndbönd á auðveldari hátt en á lifandi fullorðinn. Félagslegar sögur bæta orðum við myndina. Þetta eru stuttar, einfaldar sögur um baðherbergið. Sjúkraþjálfari eða kennari getur hjálpað þér að skrifa einn. Sagan lýsir rútínu á jákvæðan hátt. Það undirbýr barnið þitt fyrir það sem kemur næst.

Sjónræn stuðningur auk stöðugrar verðlauna geta hreyft nálina. Eitt skólakerfi sem notaði þessar aðferðir náði yfir 80% nákvæmni við þvaglát inn á klósett innan um tveggja mánaða.

Að nota myndbönd og myndabækur

Myndabækur og teiknimyndir líða eins og auðveldur sigur. Þeir eru það ekki alltaf. Margar pottabækur fyrir börn styðjast við pottastólinn sem kennslutæki. Hreyfimyndbönd sleppa oft raunverulegu brotthvarfsferlinu. Persónur útskýra ekki hvað á að gera eða sýna skrefin í smáatriðum.

Það þýðir ekki að þú sleppir þeim. Það þýðir að þú parar þá við alvöru kennslu. Prófaðu myndatákn á Velcro ræma, einfalt kort og félagslega sögu með myndum. Sum börn þurfa samt meira. Skynjunarvandamál, magavandræði, kvíði og viðnám gegn breytingum geta allt hægt á framförum. Haltu klósettþjálfunaraðferðum þínum sveigjanlegum. Fylgstu með hverju barnið þitt bregst við og hallaðu þér síðan að því. Þessar klósettþjálfunarráðleggingar fyrir börn með einhverfu virka best þegar þú passar aðferðina við barnið þitt, ekki öfugt.

Ábending 5: Brjóttu salernisþjálfun í lítil skref

Verkefnagreining gerð einföld

Öll baðherbergisrútínan getur verið stór fyrir barn sem getur ekki talað það í gegn. Verkefnagreining lagar það. Þú klofnir klósettganga í litlum, kennanlegum skrefum . Síðan er kennt eitt skref í einu.

Hér er einföld röð sem þú getur fylgst með:

1. Gengið rólega inn á baðherbergið.

2. Dragðu buxurnar niður.

3. Sestu á klósettinu.

4. Bíddu rólegur.

5. Dragðu buxurnar upp.

6. Þvoðu hendur.

Byrjaðu með þægindi. Hjálpaðu barninu þínu að komast inn á baðherbergið án streitu. Leyfðu þeim að sitja á klósettinu með föt á. Styrktu þetta litla skref. Farðu svo yfir í næsta. Kenndu hverja færni fyrir sig áður en þú tengir þá saman. Þetta heldur þrýstingnum lágum og byggir upp stöðugan árangur. Þegar barnið þitt hefur náð tökum á skrefi skaltu tengja það við það sem áður var. Full rútína vex á viðráðanlegan hátt.

Að verðlauna hvern lítinn árangur

Hrós og valin leikföng virka vel sem verðlaun. Haltu þeim nálægt og dreift þeim strax. Tímasetning skiptir meira máli en stærð. Fljótt 'Frábært starf að sitja á pottinum!' lendir betur en stór verðlaun síðar.

Veldu verðlaun sem barnið þitt elskar sannarlega. Munnlegt hrós, límmiðar, lítil leikföng og uppáhalds athafnir virka allt. Veldu hluti sem hvetja án þess að valda gremju eða truflun. Geymdu sérstakt góðgæti bara fyrir pottaþjálfun svo það haldist öflugt. ABA-byggð nálgun byggir á jákvæðri styrkingu af þessu tagi. Sjúkraþjálfarar og foreldrar verðlauna hvert skref sem er lokið með hrósi eða ákjósanlegu atriði.

Þessar klósettþjálfunarráð fyrir börn með einhverfu virka vegna þess að þau fagna litlum vinningum. Sérhver límmiði og hvert fagnaðarlæti segir óorðna barninu þínu að það hafi gert eitthvað rétt. Þessi boðskapur eykur sjálfstraust og sjálfstraust ber alla einhverfu þjálfunarferðina áfram.

Ábending 6: Veldu fatnað og nærföt sem auðvelt er að nálgast

Að flytja úr bleyjum yfir í nærföt

Fatnaður getur annað hvort hjálpað eða komið í veg fyrir að þjálfa barnið þitt án orða. Lausar buxur með teygju í mitti fara hratt niður. Hnappar, belti og þröngar gallabuxur hægja á öllu. Veldu föt sem barnið þitt ræður við eitt og sér og æfðu þig í að draga þau upp og niður áður en þú byrjar.

Nærfötin sjálf geta gert meira en þú heldur. Í einni umsögninni var nærfatnaður mikilvægasti hluti salernisþjálfunarpakka fyrir ung börn. Fyrir suma krakka var þessi eina breyting nóg til að bæta rými á salerni. Einn þátttakandi, James, tæmdi á klósettinu í 50% ferða rétt eftir að hafa skipt yfir í nærföt. Hann náði 100% á sjötta fundi. Annað barn náði tökum á rútínu þegar bleian fór af. Ekki bregst öll börn við á þennan hátt, en munstrið er þess virði að prófa.

Meðan á umskiptum stendur, hjálpa aðgengilegir valkostir. Pull-up buxur renna fljótt úr og í, sem heldur baðherbergisheimsóknum stuttum og rólegum. Notaðu þá fyrir lúra og háttatíma, skiptu svo aftur yfir í nærföt strax eftir vöku.

Hvers vegna bleytuvitund hvetur

Mörg börn með einhverfu taka inn skynjun á mismunandi hátt. Þeir taka kannski ekki eftir lönguninni til að fara, eða þeir finna kannski ekki muninn á blautu og þurru. Einnota bleiur draga raka frá húðinni, þannig að barnið þitt gæti aldrei tekið eftir því að það sé blautt. Nærföt breyta því. Raka tilfinningin gefur tafarlausa endurgjöf og þessi endurgjöf kennir blaut-þurrmuninn.

Sum börn virðast samt ekki taka eftir bleytu. Eitt foreldrið fór beint í nærföt og gaf meiri vökva til að auka þvaglát. Synir hennar virtust ekki hafa áhyggjur af því að vera blautir. Stöðug tímasetning, grípandi árangur og skjót verðlaun komu þeim samt að fullu í þjálfun innan nokkurra vikna. Svo meðhöndlaðu bleytuvitund sem gagnlegt tæki, ekki ströng skilyrði. Horfðu á lengri þurrar teygjur sem merki um viðbúnað og haltu æfingum stuttum og jákvæðum.

Ábending 7: Lestu líkamsmerki barnsins þíns

Algeng merki um að þurfa að fara

Barnið þitt gæti aldrei sagt „Ég þarf að fara.“ Líkami þess sendir enn skilaboð. Þú verður bara að læra tungumálið. Fylgstu með því að hnoðast, halda um krosssvæðið eða þrýsta fótunum saman. Sum börn fela sig á bak við sófa eða þegja út í horni. Aðrir horfa beint á þig eða reka í átt að baðherbergishurðinni. Komdu fram við hvert og eitt af þessu sem raunverulegu merki og brugðust hratt og vel við.

Hér er erfiði hlutinn. Mörg óorðin börn sýna enga krosslagða fætur og engan pottdans fyrir slys . Ekki treysta á klassísk merki eingöngu. Búðu til óorðlegt samskiptakerfi í staðinn. Límdu litla klósettmynd á föt barnsins þíns. Kenndu einfalt tákn fyrir 'baðherbergi.' Forritaðu einn hnapp á AAC tæki. Þessi verkfæri gefa barninu þínu leið til að segja þér það áður en það gerist.

Rekja mynstur til að spá fyrir um tímasetningu

Einfalt gagnablað getur gert verkið sem líkami barnsins þíns getur ekki. Skráðu 3–5 daga grunnlínu áður en þú breytir einhverju. Það sýnir náttúrulegt mynstur barnsins þíns og gefur þér upphafspunkt. Skráðu síðan dagsetningu, tíma og þurrt, blautt eða óhreint ástand á stöðugum eftirlitstíma. Fleiri færslur gera mynstrið auðveldara að sjá.

Mörg börn með einhverfu vinna innri vísbendingar líkamans á annan hátt. Þeir finna kannski alls ekki fyrir fullri þvagblöðru. Skrárnar þínar standa í stað fyrir það merki sem vantar. Skoðaðu þær vikulega og láttu gögnin leiða áætlunina um pottaþjálfun þína. Þessi stöðuga mælingar breytir getgátum í áætlun og hún heldur salernisþjálfun áfram jafnvel á erfiðum dögum.

Ábending 8: Byggðu upp samskipti við AAC og PECS

Hvað AAC og PECS eru

Barnið þitt þarf eina áreiðanlega leið til að segja þér að baðherbergið sé að hringja. Töluð orð eru ekki nauðsynleg. Áður en þú byrjar klósettþjálfun skaltu staðfesta að barnið þitt hafi áreiðanlega leið til að tjá þarfir. Það getur verið eitt orð, merki, bending eða mynd.

Augmentative and alternative communication, eða AAC, nær yfir hvaða tæki sem kemur í stað eða styður tal. Það felur í sér talmyndandi öpp, spjaldtölvur og einfaldar myndatöflur. PECS, myndskiptasamskiptakerfið, er skipulögð nálgun. Barnið þitt réttir þér myndkort til að leggja fram beiðni. Bæði gefa óorðu barni með einhverfu rödd á baðherberginu.

Að kenna einföld „pott“ merki

Veldu eitt merki og haltu þér við það. Þessi eina, stöðuga vísbending er meginreglan. Styrktu það í hvert skipti og barnið þitt lærir að merkið virkar.

• Notaðu PECS svo barnið þitt geti beðið um baðherbergið.

• Settu upp AAC tæki eða forrit með pottatengdum hnöppum.

• Leyfðu táknmáli eða bendingum til að gefa til kynna þörfina.

Fyrir PECS notendur, settu baðherbergiskort í augnhæð nálægt baðherbergishurðinni. Fyrirsætan afhendir þér kortið fyrir hverja hefðbundna heimsókn. Kortið verður beiðnin og venjan verður svarið. Styrktu skiptin strax. Byrjaðu gönguna á klósettið um leið og kortið er verslað.

Fyrir AAC notendur, paraðu allar talaðar áttir með því að ýta á baðherbergistáknið. Biddu talmeinafræðinginn þinn um að bæta baðherbergistáknum við blaðsíðusettið. Sum kerfi þurfa þá viðbót. Gakktu úr skugga um að barnið þitt geti náð fimm kjarnatáknum fyrir þjálfun: baðherbergi, meira, meiða, já og nei.

Ekkert formlegt kerfi ennþá? Prófaðu einfalda tveggja korta skipti með baðherbergiskorti og allt búið spil. Leitaðu síðan til talmeinafræðings. Þessi skref byggja upp samskiptahæfileika sem bera langt út fyrir baðherbergið.

Ábending 9: Bregðast rólega við slysum og mótstöðu

Forðastu valdabaráttu

Slys verða. Þeir eru eðlilegur hluti af námi, ekki merki um mistök. Viðbrögð þín kenna barninu þínu meira en nokkur lexía sem þú ætlar að gera. Vertu rólegur og hlutlaus. Slepptu refsingu og löngum fyrirlestrum. Skömm vekur kvíða og getur tafið framfarir í einhverfu pottaþjálfun.

Prófaðu þetta einfalda svar í staðinn:

1. Segðu staðreyndina með berum orðum: 'Pissa fer á klósettið.'

2. Leiðbeindu barninu þínu varlega til að hjálpa til við að þrífa.

3. Farðu aftur í klósettáætlunina án leiklistar.

Haltu orðum þínum og skrefum í samræmi. Deildu áætluninni til starfsfólks skólans og annarra umönnunaraðila. Klæddu barnið þitt í þægileg föt. Forðastu að bera þau saman við systkini eða jafnaldra. Þvingaðu aldrei langa setu sem líður eins og gildru. Róleg, styðjandi nærvera hjálpar barninu þínu að líða nógu öruggt til að reyna aftur.

Stundum vinnur mótspyrna daginn. Það er allt í lagi. CHOP bendir á að þegar klósettþjálfun breytist í valdabaráttu geturðu gert hlé og endurræst þegar allir eru tilbúnir.

Hlé er ekki bakslag. Það er endurstilling.

Að bjóða upp á val og stjórn

Viðnám vex oft af kvíða, skynjunarofhleðslu eða vandræðum með breytingar. Val draga úr þeim þrýstingi. Leyfðu barninu þínu að velja sér pott eða nærföt. Jafnvel lítið val, eins og skemmtileg nærföt, getur aukið vilja þeirra til að taka þátt.

Bjóða upp á valkosti í hverri heimsókn. Spyrðu hvaða bók á að lesa eða hvaða leikfang á að halda. Haltu valinu takmarkað við tvo svo ákvörðunin sé auðveld. Fylgdu síðan forystu barnsins þíns. Óorðlegt barn getur bent, pikkað eða náð í það sem það vill.

Fylgstu líka með rót mótstöðunnar. Sjónræn hjálpartæki og einföld merki geta auðveldað umskiptin. Viðurkenndu tilfinningar með stuttum setningum eins og „Ég veit, að sitja er erfitt.“ Þessar litlu hreyfingar byggja upp traust og draga úr bardögum. Sérhver róleg viðbrögð og hvert val sem þú býður upp á færir einhverfu klósettþjálfun áfram.

Ábending 10: Vita hvenær á að leita til fagaðila

Til marks um að kominn sé tími á auka stuðning

Þú hefur prófað rútínuna, myndefnið og rólegu viðbrögðin. Stundum er það samt ekki nóg og það er ekki þér að kenna. Fylgstu með nokkrum skýrum merkjum. Barnið þitt sýnir engar framfarir eftir margra vikna stöðuga áreynslu. Baðherbergisheimsóknir valda mikilli vanlíðan, með gráti, bráðnun eða læti. Þú tekur eftir læknisfræðilegum áhyggjum, eins og sársauka, óvenjulegar hægðavenjur eða breytingar á þvaglátum.

Ef þú átt erfitt með klósettþjálfun eða stendur frammi fyrir stórum áskorunum skaltu ekki bíða eftir að fá hjálp frá fagfólki eins og barnalæknum, atferlisþjálfurum eða iðjuþjálfum. Þeir geta gefið þér leiðbeiningar, aðferðir og stuðning sem hentar barninu þínu til að hjálpa því að ná árangri.

Tilvísun til einhverfusérfræðings er skynsamleg þegar hefðbundin ráðgjöf er uppurin og barnið þitt er enn ekki að nota klósettið reglulega. Barnalæknirinn þinn ætti fyrst að athuga og meðhöndla læknisfræðilegar orsakir, svo sem þvagfærasýkingar eða tauga- eða innkirtlasjúkdómar. Þjálfun fyrir foreldra getur einnig hjálpað mörgum fjölskyldum að komast framhjá stað sem hefur verið fastur.

Hvern á að hafa samband og hvað á að spyrja

Byrjaðu á heilsufarsskoðun barna. Sú heimsókn útilokar eða tekur á læknisfræðilegum orsökum áður en einhver kennir nýja færni. Settu þér síðan markmið með barninu þínu og fjölskyldu og fáðu til liðs við sig hæfan fagmann sem vinnur innan þeirra verkefna.

Barnaiðjuþjálfi getur hjálpað til við grunnfærni þegar salernisaðstaða er föst - að hafa umsjón með fötum, sitja þægilega, þurrka af og fylgja skrefum í baðherbergisrútínu.

Spyrðu hvern og einn beinlínis: 'Hvað hindrar framfarir óorðna barnsins míns og hvað ættum við að reyna næst?' Komdu með rakningarglósur þínar í heimsóknina. Þessar skrár gefa fagmanninum forskot á salernisþjálfun.

Klósettþjálfunartólið þitt er fullt núna. Stöðug rútína, sjónræn stuðningur og skynjunarvænt baðherbergi setja sviðið. Líkön, lítil skref og auðveldur fatnaður halda skriðþunganum áfram. AAC og PECS byggja upp samskiptahæfileika og faglegur stuðningur er tilbúinn þegar þú þarft á því að halda.

Framfarir fylgja sjaldan beinni línu. Sumar vikur bera með sér sigur. Aðrir koma með slys. Þolinmæði við barnið þitt og sjálfan þig skiptir mestu máli.

Ekki prófa öll tíu salernisþjálfunarráðin í einu. Veldu einn eða tvo í þessari viku. Byrjaðu með tímamæli og myndaspjaldi. Byggðu síðan þaðan.

Hvert lítið skref skiptir máli í pottanámi. Fagnaðu hverjum og einum. Óorða barnið þitt er að læra og þú líka.

Algengar spurningar

Hvernig veit ég að barnið mitt sé tilbúið til að hefja pottaþjálfun?

Leitaðu að nokkrum merkjum. Barnið þitt heldur sér þurrt í lengri teygjur, sýnir áhuga á baðherberginu eða virðist vera að trufla blauta bleiu. Þeir geta líka fylgt einföldum venjum og sitja kyrr í stuttan tíma. Ekki er þörf á einu merki. Þú getur byrjað að byggja upp baðherbergisheimsóknir jafnvel áður en hvert skilti birtist.

Hversu langan tíma tekur pottaþjálfun venjulega?

Það er engin fast tímalína. Sum börn læra á nokkrum vikum. Aðrir þurfa margra mánaða stöðuga æfingu. Hraði barnsins þíns fer eftir skynþörfum, samskiptafærni og venjubundinni samkvæmni. Fylgstu með litlum vinningum í stað þess að horfa á dagatalið. Hægar framfarir teljast enn sem framfarir.

Ætti ég að æfa fyrir nóttina og daginn á sama tíma?

Byrjaðu á daginn fyrst. Þurrkur á daginn kemur venjulega á undan næturstjórnun. Haltu áfram að nota gleypið vörn á nóttunni á meðan þú einbeitir þér að daglegum heimsóknum. Þegar barnið þitt hefur verið þurrt í gegnum flesta daga skaltu fylgjast með þurrum morgnum. Það mynstur gefur oft merki um viðbúnað á nóttunni.

Hvernig á ég að halda þjálfun í samræmi við skólann og aðra umönnunaraðila?

Deildu áætlun þinni skriflega. Gefðu kennurum og vistmönnum sömu stundaskrá, myndspjöld og verðlaunahugmyndir sem þú notar heima. Biddu þá um að skrá heimsóknir á baðherbergið. Bera saman athugasemdir vikulega. Ómælt barn hefur mest gagn af því þegar sérhver fullorðinn fylgir sömu skrefum og merki.

Hvað ætti ég að gera ef barnið mitt var þjálfað og fer svo aftur að lenda í slysum?

Búast við einhverjum afturförum. Veikindi, venjubundnar breytingar og streita geta allt hrundið af stað. Farðu aftur í grunnatriðin: stöðugar heimsóknir, sjónræn stuðningur og róleg viðbrögð. Athugaðu læknisfræðilegar orsakir eins og hægðatregða eða sýkingu. Vertu þolinmóður. Flest börn endurheimta færni þegar rútínan jafnast aftur.