Ra'ayoyi: 0 Mawallafi: Lokacin Buga Editan Yanar Gizo: 2026-11-06 Asalin: Shafin
Horar da ɗakin bayan gida yaro marar magana tare da Autism na iya jin kamar yawa. Shingayen sadarwa ba sa yin nasara ga gaci. Juriya na bayan gida ya fi zama ruwan dare tsakanin yara masu autistic (49.1%) fiye da tsakanin takwarorinsu masu tasowa (8.0%).
Wataƙila yaronku ba shi da kalmomin da zai yi sigina 'Ina buƙatar tafiya.' Wataƙila ɗakin wanka ya ji ƙara ko haske sosai. Waɗannan matsalolin sun zama ruwan dare a cikin horar da tukwane wanda ba ya da autistic yaro mai iyakacin iya magana. Ana iya yin aiki ta hanyar su.
Yaran da ba na magana ba tare da Autism suna samun nasara tare da tsayayyen tallafi. Anan akwai shawarwarin horar da bayan gida guda 10 don yara masu Autism. Kula da siginonin da ba na magana ba, gina ƙwarewar sadarwa, da kuma kula da koyon tukwane azaman marathon. Ci gaba na iya zama a hankali. Kowane ƙaramin nasara yana da ƙima.
Saita tsarin wanka na yau da kullun wanda ke zama iri ɗaya, tare da tsara lokutan zama, don taimakawa rage damuwa.
Yi amfani da hotuna da jadawalin gani don nuna kowane mataki na tukwane na yau da kullun.
Sanya gidan wanka ya fi dacewa da hankali ta hanyar laushi fitilu, sautuna, da laushi.
Koyar da bayan gida a cikin ƙananan matakai, kuma ba da kyauta ga kowane nasara nan da nan.
Yi hanya mai sauƙi don yaronku ya nemi gidan wanka, kamar katunan hoto ko alamu.
Tsayayyen yau da kullun shine tushen shawarwarin horar da bayan gida don yara masu autism. Yaronku ba zai iya gaya muku abin da ke gaba ba. Jadawalin da ake iya faɗi yana nuna su maimakon haka. Bincike kan Autism ya goyi bayan wannan. Shirye-shiryen zama na yau da kullun na taimaka wa yaran da ke da Autism su ƙara sabani da kwanciyar hankali tare da tsarin bayan gida. Lokaci guda, wuri ɗaya, matakai iri ɗaya. Wannan tsarin yana rage damuwa ga yaron da ba ya magana da autism.
Ka yi la'akari da shi azaman rubutun da yaranka ke koya ta yin. Sun fara tsammanin ziyartar gidan wanka kafin ya faru. Tsoro yana raguwa lokacin da babu abin da ya ba su mamaki.
Fara da ziyartar gidan wanka kowane minti 30 zuwa 60. Hakanan zaka iya gwada mai ƙidayar lokaci kowane minti 20 tare da zama na tukunya na minti 3. Rike zaman gajere da nutsuwa. Shiri guda daya mai nasara ya rufe zama a cikin mintuna 3 kuma cire diapers a lokacin makaranta. Ma'aikatan sun ba da tukuicin bayan fitsari a bayan gida. Sai suka tsawaita lokaci tsakanin ziyara yayin da kowane yaro ya ƙware kafin tazarar. Dukkan shari'o'i 5 sun inganta, kuma kwararrun likitocin sun gudanar da shirin tare da karamin kulawa na asibiti.
Bibiyar abin da ke aiki ga yaronku. Wasu kwanaki za su gudana. Wasu ba za su yi ba. Tsaya tare da shirin duk da haka. Daidaituwa shine abin da ke sa horon tukwane ya danna, kuma yana juya koyo na tukwane zuwa yanayin kwantar da hankali maimakon yaƙi. Tsarin horar da tukwane yana ba da lada ga haƙuri, don haka kiyaye kowane mataki ƙarami kuma mai maimaitawa.
Kalmomi suna bacewa da sauri ga yaron da ba ya magana. Hotuna suna tsayawa. Shi ya sa tallafin gani suna zaune kusa da saman jerin shawarwarin horar da bayan gida don yara masu Autism. Jadawalin gani yana nuna gaba ɗaya na yau da kullun azaman jeri na hotuna masu sauƙi. Katunan mataki sun karya aikin zuwa ayyuka guda ɗaya. Tare, suna ba wa yara marasa magana tare da autism taswirar da za su iya karantawa ba tare da jin umarni ɗaya ba.
Gina jadawali na gani na bayan gida kusa da ainihin aikin ɗanku na yau da kullun. Yi amfani da allon rubutu, takarda mai laushi, ko kwamfutar hannu. Zana ko ɗaukar hoto kowane mataki a jere:
Tafi cikin gidan wanka.
Janye wando.
Zauna kan toilet.
Shafa
Fitowa
Wanke hannu
Ci gaba da hotuna a sarari da launi. Ƙara kibau ko alamomi a tsakanin su. Ƙananan saitin katin yana aiki da kyau kuma. Yaronku zai iya ba ku katin bayan gida ko kuma ya nuna shi. Wannan yana ba su hanyar yin tambaya, tare da magana ko ba tare da yin magana ba.
Wuri yana da mahimmanci kamar hotuna. Hana katunan mataki akan bangon gidan wanka a matakin idon yaronka, domin daga hagu zuwa dama. Saka katin bayan gida a cikin sauƙin isa. Yaronku na iya kama shi, ya mika shi, ko kuma ku taɓa shi a duk lokacin da suke buƙatar tafiya.
Sannan gwada matakan yayin da kuke nunawa kowane kati. Ci gaba da gajerun kalmomin ku. Nuna katin wando sannan a ce 'wando a kasa.' Bayan lokaci, katin kawai yana ɗaukar saƙon.
Waɗannan abubuwan gani suna haifar da raguwar damuwa yayin horo na tukwane. Yaronku yana ganin abin da ke gaba, don haka babu abin da yake jin mamaki. Haɗa katunan tare da mai ƙidayar lokaci da tsayayye na yau da kullun. Gidan wanka ya daina zama abin asiri kuma ya fara zama wurin da yaronku zai iya tsinkaya. Wannan tsinkaya gidan wuta ne mai natsuwa a cikin horon bayan gida na Autism, kuma ba ya kashe ku komai sai na'urar bugawa da wasu tef.
Bambance-bambancen hankali suna siffanta yadda ɗanku ya fuskanci gidan wanka. Banɗaki da ke watsewa na iya yin sauti kamar ruri. Fitilar saman sama masu haske na iya kunnawa. Wurin zama mai sanyi na iya jin mamaki. Waɗannan halayen na gaske ne, kuma sun zama ruwan dare a cikin horar da yaron da ba na magana ba.
Ƙananan canje-canje ga ɗakin na iya yin babban bambanci. Gwada waɗannan gyare-gyare:
Musanya kwararan fitila masu sanyi-fari don LEDs masu ɗumi-dumi a cikin kewayon 2700K-3000K, kuma ƙara ƙara mai canzawa.
Shigar da kujerar bayan gida mai laushi mai laushi, gudanar da fanka mai shiru, ko bayar da belun kunne mai soke amo yayin yin ruwa.
Zabi takarda mai laushi mara ƙamshi da sabulu mara ƙamshi.
Ƙara abin saka wurin zama mai santsi, tawul masu dumi, da tawul don haka ƙafar ƙafa ba ta da dumi.
Sa'an nan kuma bari yaron ya bincika sararin samaniya ba tare da matsa lamba ba. Fara da gajerun ziyarce-ziyarce kuma babu tsammanin yin bayan gida. Bari su zauna a kan murfin da aka rufe tare da tufafi a farko. Matsa zuwa zaune kan wurin zama tare da wando ƙasa kawai lokacin da suke da alama sun shirya. Wannan bayyanarwa a hankali yana gina kwanciyar hankali mataki-mataki.
Wani abu da aka sani zai iya juya ɗaki mai ban tsoro zuwa mai aminci. Bari yaron ya kawo abin wasa da aka fi so ko abin ta'aziyya tare. Bargo mai laushi, ƙaramin siffa, ko goge mai ƙamshi duk na iya taimakawa.
'Abubuwan Ta'aziyya: Ba da damar yara su kawo abin wasa da aka fi so ko abin ta'aziyya don taimakawa rage damuwa.'
Haɗa wancan abin ta'aziyya tare da goyan bayan gani da kuka riga kuka yi amfani da su. Yaronku yana riƙe da abin wasan yara yayin da suke duba jadawalin gani a bango. Abin wasan wasan yara ya zama wani ɓangare na al'ada, kuma abin da ya faru ya zama ƙasa da ban tsoro. Rike zaman gajere da nutsuwa. Yaba kowane ƙaramin mataki, har ma da saurin taɓa ƙofar gidan wanka. Wadannan shawarwarin horo na bayan gida don yara masu autism suna aiki mafi kyau lokacin da gidan wanka ya ji lafiya, ba damuwa ba.
Yaronku yana koya ta kallo. Nuna musu matakan da kanku, daya bayan daya. Zama yayi kan bandaki sanye da kaya. Janye wando ɗinka ƙasa a hankali. Nuna kowane mataki yayin da kuke yi. Ka kwantar da hankalinka kuma motsinka a hankali. Wannan ƙirar ƙirar ƙira ce, kuma yana aiki da kyau a cikin horo na tukwane na Autism.
Tsarin bidiyo yana ɗaukar ra'ayi iri ɗaya kuma yana sanya shi akan allo. Yaronku yana kallon ɗan gajeren shirin kowane matakin bayan gida. Hoton yana nuna jerin daga farko zuwa ƙarshe. Yara da yawa suna sauraron bidiyo cikin sauƙi fiye da babba mai rai. labarun zamantakewa suna ƙara kalmomi zuwa hoton. Waɗannan gajeru ne, tatsuniyoyi masu sauƙi game da gidan wanka. Mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali ko malami zai iya taimaka maka rubuta ɗaya. Labarin ya bayyana na yau da kullum a hanya mai kyau. Yana shirya ɗanku don abin da ke gaba.
Hanya |
Yadda kuke amfani da shi |
Abin da yake yi |
|---|---|---|
Tsarin bidiyo |
Yaronku yana kallon nunin gani na kowane matakin bayan gida |
Yana ba da alamun gani don koyar da jerin matakai |
Labaran zamantakewa |
Takaitaccen labari yana bayyana ayyukan bayan gida da halayen da ake tsammani a hanya madaidaiciya, madaidaiciya |
Yana gina saba, shirya yaro, kuma yana rage damuwa da juriya |
Tallafi na gani tare da tsayayyen lada na iya motsa allura. Ɗaya daga cikin shirye-shirye na makaranta ta amfani da waɗannan hanyoyin ya kai sama da 80% daidaito a cikin fitsari a cikin bayan gida a cikin kimanin watanni biyu.
Littattafan hoto da zane-zane suna jin kamar nasara mai sauƙi. Ba koyaushe ba ne. Yawancin litattafan tukwane na yara sun dogara a kan kujerar tukunya a matsayin kayan aikin koyarwa. Bidiyoyin rayayye sau da yawa suna tsallake ainihin tsarin kawar da su. Haruffa ba sa bayanin abin da za a yi ko nuna matakan dalla-dalla.
Wannan ba yana nufin ka tsallake su ba. Yana nufin ka haɗa su da koyarwa ta gaske. Gwada alamomin hoto akan tsiri Velcro, ginshiƙi mai sauƙi, da labarin zamantakewa tare da hotuna. Wasu yara har yanzu suna buƙatar ƙarin. Abubuwan da ke da hankali, matsalolin ciki, damuwa, da juriya ga canji na iya rage ci gaba. Ka sa dabarun horar da bayan gida su sassauƙa. Kalli abin da yaronku ke amsawa, sannan ku jingina cikinsa. Wadannan shawarwarin horo na bayan gida don yara da autism suna aiki mafi kyau lokacin da kuka dace da hanyar da yaronku, ba wata hanya ba.
Duk aikin gidan wanka na iya jin girma ga yaron da ba zai iya magana da shi ba. Binciken ɗawainiya yana gyara hakan. Kun rabu bayan gida cikin ƙananan matakan koyarwa . Sa'an nan kuma ku koyar da mataki daya a lokaci guda.
Ga jerin sassauƙan da zaku iya bi:
Tafi cikin ban daki cikin nutsuwa.
Janye wando kasa.
Zauna kan toilet.
Ku jira a natse.
Janye wando sama.
Wanke hannu
Fara da ta'aziyya. Taimaka wa yaron ya shiga gidan wanka ba tare da damuwa ba. Su zauna kan bandaki sanye da tufafi. Ƙarfafa wancan ƙaramin matakin. Sa'an nan kuma matsa zuwa na gaba. Koyawa kowace fasaha da kanta kafin ku haɗa su tare. Wannan yana rage matsin lamba kuma yana haɓaka ci gaba mai ƙarfi. Da zarar yaro ya mallaki mataki, haɗa shi da wanda ya gabata. Cikakken tsarin yau da kullun yana girma ta hanyar da za a iya sarrafawa.
Yabo da fitattun kayan wasan yara suna aiki da kyau a matsayin lada. Rike su kusa da mika su nan take. Lokaci yana da mahimmanci fiye da girma. Mai sauri 'Babban aiki zaune akan tukunyar!' ya fi kyau fiye da babbar kyauta daga baya.
Zaɓi ladan da yaranku suke so da gaske. Yabo na baki, lambobi, ƙananan kayan wasan yara, da ayyukan da aka fi so duk suna aiki. Zaɓi abubuwan da ke motsa jiki ba tare da haifar da takaici ko damuwa ba. Ajiye magani na musamman don horar da tukunya don ya kasance mai ƙarfi. Hanyar tushen ABA tana dogara akan irin wannan ingantaccen ƙarfafawa. Masu kwantar da hankali da iyaye suna ba kowane mataki da aka kammala tare da yabo ko abin da aka fi so.
Waɗannan shawarwarin horo na bayan gida don yara masu aikin autism saboda suna bikin ƙananan nasara. Kowane sitika da kowane fara'a suna gaya wa yaran da ba na magana ba sun yi wani abu daidai. Wannan saƙon yana ƙarfafa kwarin gwiwa, kuma amincewa yana ɗaukar dukkan tafiya ta horon tukunyar Autism gaba.
Tufafi na iya ko dai taimaka ko samun hanyar horar da tukunyar da ba na magana ba. Wando maras kyau tare da kugu na roba yana saukowa da sauri. Maɓalli, bel, da matsattsun jeans suna rage komai. Zabi kayan da yaronku zai iya ɗauka shi kaɗai, kuma ku gwada jan su sama da ƙasa kafin ku fara.
Kayan ciki da kansa na iya yin fiye da yadda kuke zato. A cikin bita guda ɗaya, saka tufafin ƙaƙƙarfan shine mafi mahimmancin ɓangaren koyarwar bayan gida ga yara ƙanana. Ga wasu yara, wannan canji ɗaya ya isa ya inganta ɓangarorin bayan gida. Mahalarta ɗaya, James, ya ɓace a bayan gida akan 50% na tafiye-tafiye kai tsaye bayan ya canza zuwa rigar ciki. Ya kai 100% ta zama na shida. Wani yaro ya ƙware da aikin da zarar an cire diaper. Ba kowane yaro ya amsa wannan hanyar ba, amma tsarin ya cancanci gwadawa.
Nemo |
Abin da yake nufi a gare ku |
|---|---|
Tufafi ya kasance mahimmin bangaren ga yara da yawa |
Gwada riguna da wuri, kafin ƙara rikitattun matakai |
Wasu yara sun inganta tare da tufafi kawai |
Sauƙaƙan sauyawa zai iya isar wa yaronku |
Sakamako ya bambanta tsakanin yara |
Kalli martanin yaron ku kuma daidaita |
Yayin miƙa mulki, zaɓuɓɓukan shiga cikin sauƙi suna taimakawa. Wando mai ja yana zamewa da kashewa da sauri, wanda ke sanya ziyarar banɗaki gajere da nutsuwa. Yi amfani da su don barcin barci da lokacin barci, sa'an nan kuma ku koma cikin tufafi bayan an tashi.
Yawancin yaran da ke da Autism suna ɗaukar shigar da hankali ta hanyoyi daban-daban. Wataƙila ba za su lura da sha'awar tafiya ba, ko kuma ba za su ji bambanci tsakanin jika da bushewa ba. Zaɓuɓɓuka masu zubar da ciki suna cire danshi daga fata, don haka yaronka bazai taba lura cewa sun jike ba. Kamfai yana canza hakan. Jin datsi yana ba da amsa nan take, kuma wannan ra'ayin yana koyar da bambancin bushe-bushe.
Wasu yara har yanzu ba su lura da ruwa ba. Ɗaya daga cikin iyaye ya tafi kai tsaye zuwa rigar ciki kuma ya ba da ƙarin ruwa don ƙara yawan fitsari. 'Ya'yanta kamar ba su damu da zama ba. Tsayayyen lokaci, cin nasara, da lada mai sauri har yanzu sun sami cikakken horo a cikin 'yan makonni. Don haka ɗauki wayar da kan ruwa azaman kayan aiki mai taimako, ba ƙaƙƙarfan buƙatu ba. Kula da tsayin busassun mikewa a matsayin alamar shiri, kuma kiyaye zaman gajere da tabbatacce.
Yaronku bazai taɓa cewa 'Ina buƙatar tafiya.' Jikinsu har yanzu yana aika saƙonni. Dole ne kawai ku koyi yaren. Yi kallo don squirming, rike wurin crotch, ko danna kafafunsu tare. Wasu yara suna ɓoye a bayan kujera ko yin shuru a kusurwa. Wasu suna kallonka kai tsaye ko kuma sun nufo kofar gidan wanka. Bi da kowane ɗayan waɗannan azaman sigina na gaske, kuma ku amsa da sauri da dumi.
Ga kashin wuya. Yawancin yaran da ba na magana ba suna nuna ƙetare ƙafafu kuma babu rawan tukwane kafin hatsari . Kada ka dogara da alamun gargajiya kadai. Gina tsarin sadarwa mara magana maimakon. Tafi ƙaramin hoton bayan gida zuwa tufafin yaranku. Koyawa mai sauƙi alamar 'ɗakin wanka.' Shirya maɓalli ɗaya akan na'urar AAC. Waɗannan kayan aikin suna ba wa ɗanku hanya don gaya muku kafin abin ya faru.
Takardun bayanai mai sauƙi na iya yin aikin da siginar jikin ɗanku ba zai iya ba. Yi rikodin asali na kwanaki 3-5 kafin ku canza komai. Wannan yana nuna yanayin yanayin ɗanku kuma yana ba ku wurin farawa. Sannan shigar da kwanan wata, lokaci, da busassun, rigar, ko gurɓataccen matsayi a daidaitattun lokutan dubawa. Ƙarin shigarwar suna sa tsarin ya fi sauƙi don gani.
Matakin bin diddigi |
Yadda yake taimakawa tantance lokutan bayan gida |
|---|---|
Yi rikodin asali na kwanaki 3-5 da farko |
Yana bayyana tsarin dabi'a kuma yana saita tunani don ci gaba na gaba |
Log lokaci da busassun/rigar/ƙasaccen matsayi a saita cak |
Ƙarin shigarwar suna sa maimaituwa a bayyane |
Kwatanta cak a jere (bushe a 9:00, jika da 9:30) |
Yana kunkuntar da yuwuwar taga, don haka zaku iya tsara zama kafin ta |
Kula da abubuwan sha, abinci, rashin lafiya, da canje-canje na yau da kullun |
Yana bayyana bambance-bambance kuma yana kaifin tsinkaya |
Yi amfani da alamu don nuna alamun ƙila yaronku ba zai ji ba |
Madadin bambance-bambancen interoception, kamar rashin jin cikakken mafitsara |
Bitar bayanai don daidaita tazara tsakanin ziyara |
Yana nuna lokacin da jadawalin bai dace da yaranku ba |
Yawancin yaran da ke da Autism suna aiwatar da alamun cikin jiki daban-daban. Wataƙila ba za su ji cikakken mafitsara kwata-kwata ba. Rubutun ku sun tsaya kan siginar da ya ɓace. Bincika su mako-mako, kuma bari bayanai su jagoranci jadawalin horo na tukwane. Wannan tsayayyen bin diddigin yana juyar da zato zuwa tsari, kuma yana ci gaba da horar da bayan gida gaba ko da a cikin kwanaki masu wahala.
Yaronku yana buƙatar hanya ɗaya tabbatacciyar hanya don gaya muku gidan wanka yana kira. Ba a buƙatar kalmomin magana. Kafin ka fara horar da bayan gida, tabbatar da cewa yaronka yana da amintacciyar hanyar bayyana buƙatu. Wannan na iya zama kalma ɗaya, alama, ishara, ko hoto.
Augmentative da madadin sadarwa, ko AAC, ya ƙunshi duk wani kayan aiki da ke maye gurbin ko tallafawa magana. Ya haɗa da ƙa'idodi masu haifar da magana, allunan, da allunan hoto masu sauƙi. PECS, Tsarin Sadarwar Sadarwar Hoto, tsari ne mai tsari. Yaron ku yana ba ku katin hoto don yin buƙatu. Dukansu suna ba wa yaro mara magana tare da Autism murya a cikin gidan wanka.
Zaɓi sigina ɗaya kuma ku tsaya da shi. Wannan ma'anar guda ɗaya, madaidaiciyar ƙa'ida ita ce ainihin ƙa'ida. Ƙarfafa shi kowane lokaci, kuma yaron ya koyi cewa siginar yana aiki.
Yi amfani da PECS don yaro ya nemi gidan wanka.
Saita na'urorin AAC ko ƙa'idodi tare da maɓallan da ke da alaƙa da tukunya.
Bada damar yaren kurame ko motsin motsi don sigina buƙatu.
Ga masu amfani da PECS, sanya katin banɗaki a matakin ido kusa da ƙofar gidan wanka. Samfuran da ke ba ku katin kafin kowace ziyara ta yau da kullun. Katin ya zama buƙatar, kuma tsarin yau da kullum ya zama amsa. Ƙarfafa musayar nan da nan. Fara tafiya zuwa gidan wanka a lokacin da ake cinikin katin.
Ga masu amfani da AAC, haɗa kowane jagorar magana tare da taɓa gunkin gidan wanka. Tambayi likitan ilimin harshe na ku don ƙara alamun gidan wanka zuwa saitin shafin. Wasu tsarin suna buƙatar ƙari. Tabbatar cewa yaronka zai iya isa alamomi guda biyar kafin horo: gidan wanka, ƙari, rauni, i, kuma a'a.
Babu tsarin yau da kullun tukuna? Gwada sauƙin musayar katunan biyu tare da katin gidan wanka da katin da aka yi gabaɗaya. Sannan tuntuɓi likitan ilimin harshe. Waɗannan matakan suna haɓaka ƙwarewar sadarwa waɗanda ke da nisa fiye da gidan wanka.
Hatsari za su faru. Su al'ada ce ta koyo, ba alamar gazawa ba. Halin ku yana koya wa yaranku fiye da kowane darasi da kuka tsara. Kasance cikin nutsuwa da tsaka tsaki. Tsallake hukunci da dogon lectures. Abin kunya yana haifar da damuwa kuma yana iya jinkirta ci gaba a cikin horo na tukwane na autism.
Gwada wannan amsa mai sauƙi maimakon:
Faɗa gaskiyar cikin kalmomi a sarari: 'Pee ta shiga bandaki.'
Yi wa yaranku jagora don taimakawa tsaftacewa.
Komawa tsarin bayan gida ba tare da wasan kwaikwayo ba.
Ka kiyaye kalmominka da matakanka daidai. Raba shirin tare da ma'aikatan makaranta da sauran masu kulawa. Sanya wa yaronka sutura cikin sauki. Ka guji kwatanta su da ’yan’uwa ko ’yan’uwa. Karka taba tilasta dogon zama mai jin kamar tarko. Natsuwa, kasancewar goyon baya yana taimaka wa yaranku su sami kwanciyar hankali don sake gwadawa.
Wani lokaci tsayin daka yana cin nasara ranar. Hakan ba komai. CHOP ta lura cewa lokacin da horon bayan gida ya zama gwagwarmayar wutar lantarki, zaku iya dakatar da sake farawa da zarar kowa ya shirya.
Hutu ba koma baya bane. Sake saiti ne.
Juriya sau da yawa yana girma daga damuwa, nauyi mai nauyi, ko matsala tare da canji. Zaɓuɓɓuka suna raguwa da matsa lamba. Bari yaranku su ɗauki tukunyar tukwane ko rigar su. Ko da ƙaramin zaɓi, kamar tufafi na nishaɗi, na iya haɓaka shirye-shiryen su shiga.
Ba da zaɓuɓɓuka yayin kowace ziyara. Tambayi littafin da za ku karanta ko wane abin wasan yara za ku riƙe. Ci gaba da zaɓin iyakance zuwa biyu don yanke shawara ya kasance cikin sauƙi. Sannan ku bi jagororin yaranku. Yaron da ba na magana ba zai iya nuna, taɓa, ko isa ga abin da suke so.
Ku kalli tushen juriya kuma. Kayayyakin gani da alamu masu sauƙi na iya sauƙaƙe sauyi. Yarda da ji tare da gajerun kalmomi kamar 'Na sani, zama yana da wahala.' Waɗannan ƙananan motsi suna ƙarfafa amincewa da rage fadace-fadace. Kowane amsa mai natsuwa da kowane zaɓi da kuke bayarwa yana motsa horon bayan gida na Autism gaba.
Kun gwada abubuwan yau da kullun, abubuwan gani, da martani masu natsuwa. Wani lokaci hakan bai isa ba, kuma wannan ba laifinku bane. Duba don ƴan bayyanannun sigina. Yaron ku ba ya nuna ci gaba bayan makonni na tsayin daka. Ziyarar gidan wanka yana haifar da matsananciyar damuwa, tare da kuka, narkewa, ko firgita. Kuna lura da damuwa na likita, kamar zafi, al'adar hanji da ba a saba gani ba , ko canje-canje a cikin fitsari.
Idan kuna fama da wahala tare da horar da bayan gida ko fuskantar manyan ƙalubale, kar ku jira don samun taimako daga ƙwararru kamar likitocin yara, masu ilimin halayyar ɗan adam, ko masu aikin kwantar da hankali. Za su iya ba ku jagora, dabaru, da tallafi waɗanda suka dace da yaranku don taimaka musu su yi nasara.
Maimaitawa ga ƙwararren ƙwararren Autism yana da ma'ana lokacin da daidaitattun shawarwari suka ƙare kuma har yanzu ɗanku baya amfani da bayan gida akai-akai. Likitan yara ya kamata ya fara bincika kuma ya yi maganin cututtukan lafiya, kamar cututtuka na tsarin urinary ko cututtuka na jijiyoyin jini ko cututtukan endocrine. Koyarwa ga iyaye kuma na iya taimaka wa iyalai da yawa su wuce maƙasudi.
Fara da bitar lafiyar yara. Wannan ziyarar ta haramta ko magance matsalolin likita kafin kowa ya koyar da sababbin ƙwarewa. Sannan saita maƙasudi tare da yaranku da danginku, kuma ku kawo ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun waɗanda ke aiki gwargwadon ikonsu.
Kwararren |
Matsayin goyon bayan bayan gida |
|---|---|
Likitan yara |
Bincika abubuwan da ke da alaƙa da lafiya kuma yana jagorantar kulawar likita; wurin farawa kafin aikin hali. |
Masanin ilimin aikin likita |
Yana taimakawa tare da zama mai daɗi, sarrafa tufafi, shafa, wanke hannu, tsara jadawalin, da amfani da jama'a-wurin wanka. |
ABA therapist (BCBA) |
Yana kallon abubuwan koyo da muhalli, ƙira da koyar da ƙwarewa, horar da masu kulawa, da sabunta shirin. |
Likitan sana'a na yara zai iya taimakawa tare da ƙwarewar asali lokacin da bayan gida ya makale - sarrafa tufafi, zama cikin kwanciyar hankali, gogewa, da bin matakan yau da kullun na gidan wanka.
Yi wa kowanne ɗayan tambaya kai tsaye: 'Mene ne ke hana ci gaban ɗana wanda ba na magana ba, kuma menene zamu gwada na gaba?' Waɗancan bayanan suna ba ƙwararrun farkon horon bayan gida.
Kayan aikin horar da bayan gida ya cika yanzu. Tsayayye na yau da kullun, tallafin gani, da gidan wanka mai ji da gani sun saita mataki. Model, ƙananan matakai, da tufafi masu sauƙi suna ci gaba da tafiya. AAC da PECS suna gina ƙwarewar sadarwa, kuma tallafin ƙwararru yana shirye lokacin da kuke buƙata.
Ci gaba da wuya ya bi layi madaidaiciya. Wasu makonni suna kawo nasara. Wasu kuma suna kawo hadari. Hakuri tare da yaronku, da kanku, shine mafi mahimmanci.
Kar a gwada duk shawarwarin horon bayan gida guda goma lokaci guda. Zaɓi ɗaya ko biyu a wannan makon. Fara da mai ƙidayar lokaci da katin hoto. Sa'an nan kuma gina daga can.
Kowane ƙaramin mataki yana da ƙima a cikin ilimin tukwane. Bikin kowanne. Yaron ku da ba na magana yana koyo, ku ma.
Nemo 'yan alamu. Yaron ku yana bushewa don tsayin tsayi, yana nuna sha'awar gidan wanka, ko kuma kamar rigar diaper ya damu. Hakanan suna iya bin sauƙaƙan abubuwan yau da kullun kuma su zauna shiru na ɗan gajeren lokaci. Babu alamar guda ɗaya da ake buƙata. Kuna iya fara gina gidajen wanka tun kafin kowace alamar ta bayyana.
Babu ƙayyadadden lokaci. Wasu yara suna koyo a cikin 'yan makonni. Wasu suna buƙatar watanni masu yawa na aiki akai-akai. Tafin yaranku ya dogara da buƙatun azanci, ƙwarewar sadarwa, da daidaito na yau da kullun. Bibiya ƙananan nasara maimakon kallon kalanda. Ci gaba a hankali har yanzu yana ƙidayar ci gaba.
Fara da ranar farko. Rashin bushewar rana yawanci yana zuwa kafin sarrafa dare. Ci gaba da amfani absorbent kariya da dare yayin da kuke mai da hankali kan ziyarar rana. Da zarar yaronku ya bushe a yawancin kwanaki, ku kula don bushewar safiya. Wannan tsari yakan nuna alamar shirye-shiryen dare.
Raba shirin ku a rubuce. Ba malamai da masu zama jaddawa iri ɗaya, katunan gani, da kuma ba da lada ra'ayoyin da kuke amfani da su a gida. Ka umarce su su shiga gidan wanka. Kwatanta bayanin kula kowane mako. Yaron da ba na magana ba yana amfana sosai lokacin da kowane babba ya bi matakai da sigina iri ɗaya.
Yi tsammanin koma baya. Rashin lafiya, canje-canje na yau da kullun, da damuwa duk na iya haifar da shi. Koma zuwa tushen tushe: kai tsaye ziyara, goyan bayan gani, da natsuwa martani. Bincika abubuwan kiwon lafiya kamar maƙarƙashiya ko kamuwa da cuta. Yi haƙuri. Yawancin yara sun dawo da ƙwarewa da zarar tsarin yau da kullun ya sake daidaitawa.
abun ciki fanko ne!